ГАУСО "Комплексный центр социального обслуживания населения в городском округе "г. Казань"

Специалисты отделения социальной помощи семье и детям реализуют социальный проект «Навстречу солнцу»

   19 декабря 2018г., среда

   В рамках реализации социального проекта «Навстречу солнцу» психологом и специалистом отделения социальной помощи семье и детям (Советский район) проведено групповое занятие «Мир вокруг меня» для несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья, из семей, состоящих на социальном обслуживании (7 чел.)

   Цель занятия: сплочение группы, снятие психоэмоционального напряжения, раскрытие личностных ресурсов посредством взаимодействия в группе.

   Для снятия эмоционального напряжения и улучшения психологического состояния несовершеннолетних проведен ритуал приветствия «Клубочек». Дидактическая семейная игра «Цветик-семицветик» помогла раскрыть личностные ресурсы участников. Чтобы ввести ребят в суть проекта «Навстречу солнцу», им продемонстрирован видеосюжет «Какие растения живут на Земле?», а затем состоялось обсуждение экологической темы «Мир вокруг меня».

   В завершении мероприятия с целью повышения самооценки участники подарили друг другу комплименты, а в продолжение экологической темы получили домашнее задание: нарисовать рисунок «Моя планета».

Психологом отделения социальной помощи семье и детям проведено занятие, направленное на формирование навыков уверенного поведения в стрессовых ситуациях

   14 декабря 2018г., пятница

   В рамках подпрограммы «Организация деятельности по профилактике правонарушений и преступлений в Республике Татарстан на 2014-2020годы» психологом отделения социальной помощи семье и детям (Советский район) на базе консультационного пункта МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №108» проведено групповое занятие «Я в ответе за свои поступки».

   Цель занятия: формирование духовно-нравственных ценностей и навыков социально приемлемых форм поведения.

   Занятие проходило в формате деловой игры с использованием метода анализа конкретных ситуаций и метафорических карт. Участники приняли участие в проективной психодиагностике «Куб в пустыне», которая позволила раскрыть уникальность внутреннего мира подростков.

   Проведенное занятие способствовало формированию навыков уверенного поведения в стрессовых ситуациях.

Психолог отделения социальной помощи семье и детям провела кинотренинг «Путь героя», направленный на профилактику зависимых форм поведения, в том числе компьютерной зависимости

   14 декабря 2018г., пятница

   Психологом отделения социальной помощи семье и детям (Авиастроительный район) проведен кинотренинг «Путь героя» для несовершеннолетних 9-14 лет, испытывающих трудности в социальной адаптации. На занятии несовершеннолетние обсудили причины увлечения компьютерными играми, среди которых особо отметили: отсутствие друзей, увлечений и интересов, стремления к личностному развитию, лень. Затем ребятам был предложен к просмотру фильм «Путь героя», предоставленный общественной организацией «Общее дело». С интересом просмотрев видеоматериал, дети отметили такие негативные последствия чрезмерного увлечения компьютерными играми, как ухудшение здоровья, отсутствие живого общения, ухудшение результатов учебной деятельности. В рамках индивидуальной арт-терапевтической работы были нарисованы плакаты, направленные на формирование мотивации к ведению здорового образа жизни, и подготовлены презентации.

   Проведенное занятие способствовало формированию осознанного ценностного отношения к своему здоровью и мотивации к ведению здорового образа жизни.

Психолог отделения социальной помощи семье и детям формирует у несовершеннолетних стремление к самопознанию

   13 декабря 2018г., четверг

   В рамках программы по профилактике суицидального поведения «Не переходи грань» психологом отделения социальной помощи семье и детям (Советский район) проведено групповое занятие с элементами тренинга «Самопознание» для несовершеннолетних, имеющих трудности в социальной адаптации, в т. ч. имеющих психоэмоциональные проблемы.

   Цель занятия: формирование стремления к самопознанию, развитие коммуникативных качеств.

   Занятие началось с принятия правил группы, ритуала приветствия и мини – дискуссии «Самопознание», в которой обсудили значение темы занятия. С целью самопознания, повышения уровня самооценки с несовершеннолетними проведен тест-опросник «Семь Я» и психотерапевтическое упражнение «Мои качества».

   В завершении занятия ребята приняли участие в арт – терапевтическом упражнении «Мандалы».