Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой

28 мая 2020г., четверг
Специалистами отделения социальной помощи семье и детям (Кировский район) в режиме онлайн с использованием приложений «Zoom» и «Whats App» проведены индивидуальные и групповые дистанционные занятия и консультации с несовершеннолетними и их родителями из семей, состоящих на социальном обслуживании:
- «Дополнительные меры социальной поддержки семей с детьми», «Знатоки права», «Подросток. Правонарушения. Ответственность», направленные на повышение правовой грамотности.
- «Эмоциональное благополучие в семье», «Родительский авторитет», «Стили воспитания» из цикла «Я и моя семья», направленные на содействие в создании эмоционально благоприятного психологического пространства в семье посредством оптимизации межличностного взаимодействия в диаде «родитель-ребенок».
- «Зеркало», «Каким я буду», «Цвета радуги», направленные на улучшение психоэмоциональной сферы несовершеннолетних.
Также культорганизатором Явтушенко Ю. А. проведены с несовершеннолетними групповые арт-терапевтические мастер-классы по изготовлению рисунка «Дерево жизни», направленные на формирование положительного образа семьи и улучшение психоэмоционального состояния.



27 мая 2020г., среда
В рамках цикла занятий «Отражение» психологом отделения социальной помощи семье и детям (Советский район) в дистанционном режиме проводятся индивидуальные психологические консультации с несовершеннолетними, направленные на гармонизацию психоэмоционального состояния.
Занятия включают в себя упражнения, которые способствуют формированию позитивного самовосприятия и обучению основам аутотренировки. Проработка подавленных эмоций приводит к снятию напряжения нервной системы, а также повышению эмоционального фона и корректировке плохого настроения.


27 мая 2020г., среда
В рамках программы «Пойми себя» психологом отделения социальной помощи семье и детям (Ново - Савиновский район) проведено индивидуальное психокоррекционное занятие «Преодоление» для несовершеннолетних, состоящих на социальном обслуживании.
Цель занятия: снижение психоэмоционального напряжения, диагностика типа агрессивного поведения у несовершеннолетних.
В ходе занятия участники делились своим опытом поведения в состоянии агрессии, чувствами, которые испытывали в этот момент. С несовершеннолетними проведена психодиагностика на определение типа агрессивного поведения. Основное внимание на занятии уделено способам снижения агрессивности.
Занятие способствовало снижению психоэмоционального напряжения, формированию навыков конструктивного поведения в состоянии агрессии.

27 мая 2020г., среда
Психологом отделения социальной помощи семье и детям (Вахитовский район) с несовершеннолетними из семей, состоящих на социальном обслуживании, с помощью мобильного приложения WhatsApp проведено индивидуальное занятие на тему «Радуга эмоций» из цикла «Мой путь»
Цель: помощь в преодолении трудностей социальной адаптации.
Занятие началось с беседы о том, что такое эмоции, как мы выражаем свои эмоции, о взаимосвязи цвета и проявления эмоций. В ходе занятия были проведены упражнения «Эмоции в мимике», «Угадай эмоцию», «Изобрази эмоцию», затем была проведена диагностика психоэмоционального состояния по цветовому тесту Люшера и обсуждены результаты.
В заключительной части занятия даны рекомендации по управлению эмоциями и чувствами.


27 мая 2020г., среда
Специалистами отделения социальной помощи семье и детям (Авиастроительный район) проведено онлайн-занятие «Семья, согретая любовью» для несовершеннолетних получателей социальных услуг.
Цель: формирование положительного образа семьи, укрепление семейных ценностей, гармонизация детско-родительских отношений.
В ходе онлайн-занятия с участниками проведена беседа о важности семейных ценностей, о семейных традициях, о роли каждого члена семьи. В творческой части несовершеннолетние совместно с культорганизатором нарисовали красочный рисунок «Дерево жизни», используя технологию тактильной живописи. Каждая работа была выполнена в оригинальной манере, что способствовало развитию у ребят фантазии, творческого мышления.
Занятие способствовало гармонизации взаимоотношений в семье, воспитанию интереса к истории своей семьи и формированию позитивного мировосприятия.

Страница 107 из 314