ГАУСО "Комплексный центр социального обслуживания населения в городском округе "г. Казань"

Специалисты отделения социальной помощи семье и детям расширяют знания несовершеннолетних о Республике Татарстан

   25 мая 2018г., пятница

   В рамках мероприятий, приуроченных к празднованию 100-летия ТАССР, специалистами отделения социальной помощи семье и детям (Авиастроительный район) проведено групповое занятие «Татарстан – моя республика» для несовершеннолетних, испытывающих трудности в социальной адаптации.

   Цель занятия: воспитание чувства патриотизма, любви к своей малой Родине, формирование активной жизненной позиции.

   Ребята с интересом ознакомились с презентацией об истории создания Республики Татарстан, ее символикой, достопримечательностями, активно участвовали в викторине, показав свои знания о районах и городах республики, исторических местах, выдающихся деятелях науки и искусства.

   В практической части дети изготовили подарочные сувениры-медальоны с республиканской символикой. Все работы были выполнены в оригинальной манере, что способствовало развитию у ребят творческого мышления.

Специалисты отделения социальной помощи семье и детям знакомят несовершеннолетних с рабочими профессиями

   25 мая 2018г., пятница

   Психологом отделения социальной помощи семьи и детям (Советский район) проведено групповое занятие «Нужные работники - столяры и плотники…», направленное на профориентацию и знакомство детей с рабочими профессиями.

   Занятие началось с беседы-интервью о рабочих профессиях и о значимости человека труда. Дети активно рассказывали о профессиях своих родителей и даже о семейных династиях.

   После этого несовершеннолетним было предложено пройти тестирование по методике Е. А. Климова для определения склонности к определенным типам профессий. По результатам тестирования состоялось обсуждение «Кем быть?».

   В завершении мероприятия ребята просмотрели видеоролик «Профессии будущего», по мотивам которого нарисовали рисунки на тему «Моя профессия».

Специалисты отделения социальной помощи семье и детям формируют позитивные интересы несовершеннолетних

   25 мая 2018г., пятница

   Специалисты отделения социальной помощи семье и детям (Ново - Савиновский район) совместно с волонтёрами Казанского колледжа строительства, архитектуры и городского хозяйства провели групповое занятие «Путешествие в страну Оз» из цикла «Страна воображения» для несовершеннолетних из семей, состоящих на социальном обслуживании.

   Цель занятия: формирование позитивных интересов, развитие коммуникативных навыков, умения работать в коллективе.

   В ходе занятия несовершеннолетние просмотрели фильм «Удивительный волшебник из страны Оз», из которого узнали о необычных и отважных героях сказки. Вдохновившись яркими впечатлениями, ребята выполнили своими руками атрибутику главных героев и приняли участие в костюмированном мини-спектакле «Путешествие в страну Оз».

   По словам организаторов такая форма проведения занятий эффективна в работе по коррекции психоэмоционального состояния и мобилизации внутриличностных ресурсов несовершеннолетних.

Психолог отделения социальной помощи семье и детям формирует у несовершеннолетних навыки регуляции эмоционального состояния

   24 мая 2018г., четверг

   Психологом отделения социальной помощи семье и детям (Авиастроительный район) проведено групповое занятие с элементами тренинга «Властелин эмоций» из цикла «В мире эмоций» для несовершеннолетних, испытывающих трудности в социальной адаптации, имеющих психоэмоциональные проблемы. Участники занятия просмотрели мультфильм «Просто так», а затем обсудили эмоциональное состояние его героев в различных жизненных ситуациях. В ходе обсуждения ребятам было сложно проанализировать внутренний мир персонажей, распознать их чувства и переживания. Просматривая мультфильм повторно с остановкой кадра в ключевых моментах, каждому из участников занятия удалось погрузиться не только в сюжетную линию, но и в эмоциональный мир каждого из персонажей. Несовершеннолетние отметили, что у каждого из них также есть знакомые люди, которые помогают им поднять настроение, несут положительную энергетику. Затем ребятам была предложена социальная настольная игра «Лепешка», в которой они максимально проявили и внимание друг к другу, почувствовали, какие эмоции они получают. Участие в занятии способствовало формированию у несовершеннолетних представлений о внешних и внутренних ресурсах для регуляции эмоционального состояния, развития эмоционального интеллекта.