24 января 2020г., пятница
В рамках реализации социального проекта «Школа активного родителя» специалистами отделения социальной помощи семье и детям (Кировский район) проведено групповое занятие «Метод активного слушания» для родителей несовершеннолетних из семей, состоящих на социальном обслуживании.
В целях повышения психологической компетентности родителей во взаимодействии с детьми психолог ознакомила их с презентацией «Метод активного слушания» о причинах неэффективного общения, стилях и формах родительского поведения, препятствующих выстраиванию доверительных детско-родительских отношений.
Выполнение интерактивных упражнений «Слухачи», «Диспут», способствовало отработке приемов техники «активного слушания», помогло психологу в трансляции родителям положительного образа ребенка.
Занятия в «Школе активного родителя» способствуют коррекции неблагоприятных стилей и форм родительского поведения, развитию навыков эффективного общения в семейных взаимоотношениях.
23 января 2020г., четверг
В рамках федерального проекта «Старшее поколение» национального проекта «Демография» в ГАУЗ «Городская поликлиника №10» проведено очередное занятие «Школы ухода» по вопросам ухода за дементными больными.
Участие в групповом занятии приняли родственники граждан Авиастроительного, Кировского, Московского, Ново-Савиновского районов г.Казани, осуществляющие уход за пожилыми людьми и инвалидами, утратившими способность к самообслуживанию и передвижению, социальные и медицинские работники. Врач - невролог Алиев Р.С. рассказал о симптомах, причинах возникновения деменции, стадиях заболевания, а гериатр Давлетъярова А.Ш. – о приемах, помогающих в общении и уходе за людьми, страдающими деменцией. Присутствующие на занятии также делились опытом длительного ухода за больными родственниками.
Слушатели с интересом ознакомились с тестовыми заданиями, разработанными медицинскими работниками для определения признаков деменции. Заместитель главного врача поликлиники №10 Фаткуллина С.В. и заведующая отделением надомного социального обслуживания (Ново-Савиновский район) Горева М.Н. подвели итоги занятия и ответили на вопросы присутствующих. Традиционно по окончании занятия слушатели воспользовались тематическим раздаточным материалом, в том числе информационной ссылкой на сайт «Memini.ru» для тренировки памяти.
23 января 2020г., четверг
В рамках цикла «Уроки правовой культуры» специалистом по социальной работе отделения социальной помощи семье и детям (Кировский район) на базе консультативного пункта МБОУ «Политехнический лицей №182» Кировского района г. Казани проведено занятие для несовершеннолетних из семей, состоящих на социальном обслуживании, многодетных, малообеспеченных семей.
Цель занятия: формирование у несовершеннолетних правовой культуры, ответственного подхода в решении жизненных задач рациональным способом, формирование эффективного взаимодействия с окружающими, толерантного отношения к пожилым людям, инвалидам и лицам, имеющим ограничения жизнедеятельности.
В ходе занятия с несовершеннолетними проведена интерактивная беседа «Мои права и обязанности», ролевая игра, направленная на формирование навыков эффективного взаимодействия с окружающими, толерантного отношения к пожилым людям и инвалидам. Ребята приняли участие в викторине на знание прав и обязанностей несовершеннолетних, разгадывали тематические ребусы и загадки.
В завершении мероприятия участникам вручены информационные памятки «Мои права и обязанности».
23 января 2020г., четверг
В рамках работы «Школы родительского всеобуча» психологом отделения социальной помощи семье и детям (Вахитовский район) проведена групповая консультация «Мы - единое целое» для родителей из семей, состоящих на социальном обслуживании.
Цель: укрепление детско-родительских отношений, коррекция неблагоприятных стилей и форм родительского поведения.
С целью актуализации теоретических и практических знаний по психологии и педагогике родительства, отработки умений и навыков решения проблем развития и воспитания ребенка в ходе консультации применена настольная психологическая игра «Я родитель» Академии развития игровых технологий «Иларт». Отвечая на вопросы игры и решая различные семейные ситуации, родители смогли лучше узнать и понять себя и своего ребенка, повысить уровень родительской компетентности.
По словам психолога, такие занятия помогают родителям осознать себя как ребенка, со своими потребностями и желаниями, страхами и трудностями. В завершение родителям вручены памятки «Памятка любящему родителю».
23 января 2020г., четверг
Психологом отделения социальной помощи семье и детям (Ново-Савиновский район) проведено групповое занятие с элементами тренинга «Какой Я, какой ТЫ?» из цикла «Я – хороший!» для несовершеннолетних, испытывающих трудности в социальной адаптации.
Цель занятия: помощь несовершеннолетним в осознании уникальности своего «Я», коррекция психоэмоциональных проблем, формирование толерантного отношения к окружающим, в том числе к пожилым людям, инвалидам и лицам, имеющим ограничения жизнедеятельности.
В ходе занятия несовершеннолетние выполнили упражнения «Мое имя и мой характер», Снежная королева», направленные не только на осознание уникальности своего «Я», раскрытие индивидуальных особенностей, но и на поиск положительных качеств других людей. Работа над притчей «О короле и саде» и участие в интерактивных играх «Группируйся!», «Рука в руке», «Раз, два, три - чувство покажи» помогли несовершеннолетним выстроить доброжелательные отношения друг с другом, способствовали развитию чувства эмпатии, формированию навыков бесконфликтного общения. Особое внимание было уделено необходимости толерантного отношения к окружающим, к пожилым людям, к инвалидам и лицам, имеющим ограничения жизнедеятельности.
В завершении занятия ребятам было предложено выразить себя в творческом задании, что способствовало коррекции их психоэмоциональных проблем.
