25 апреля 2019г., четверг

   Специалистами отделения социальной помощи семье и детям (Авиастроительный район) совместно с сотрудниками ГБУ «Детская библиотека №31» для семей, состоящих на социальном обслуживании, проведено мероприятие «В лабиринте книжных чудес», приуроченное к Всемирному дню книги.

   Цель: развитие интереса к чтению, популяризация книжных изданий, формирование коммуникативных навыков и активной жизненной позиции несовершеннолетних.

   Дети и их родители с интересом прослушали лекцию «Книга – наш друг и помощник», разгадали загадки, вспомнили пословицы и поговорки, ознакомились с выставкой «Путешествие в страну непрочитанных книг».

   Особое впечатление на участников мероприятия произвело участие в инсценировке русской народной сказки «Теремок».

   В завершении мероприятия в рамках акции буккроссинга гости подарили библиотеке свои любимые книги, принесенные из дома, и выбрали интересные издания со сказками и рассказами для чтения с родителями.

   В подарок от администрации библиотеки участники мероприятия получили сладкие подарки.

   24 апреля 2019г., среда

   В соответствии с планом мероприятий, приуроченных к Всемирному Дню охраны труда в отделении надомного социального обслуживания (Ново-Савиновский район) проведена встреча с врачом городской поликлиники №10 по вопросам иммунопрофилактики инфекционных болезней.

   Перед социальными работниками выступила врач городской поликлиники №10 Мария Александровна Ажимова, которая рассказала о необходимости применения вакцин, правилах вакцинации, причинах возникновения осложнений и побочных реакций на прививки. По окончании встречи Мария Александровна ответила на интересующие социальных работников вопросы охраны здоровья.

   с участием директора благотворительного фонда «Старость в радость» (г. Москва) Олескиной Е. А., заместителя министра Абдреевой Ю. И., начальника отдела методологии социального обслуживания МТЗиСЗ Валеевой А. А. и представителей ГКУ «Республиканский ресурсный центр» МТЗиСЗ.

   Олескина Е. А. презентовала теорию и практику реализации пилотного проекта по созданию системы долговременного ухода за гражданами пожилого возраста и инвалидами. Рассмотрены история создания данного проекта, зарубежный опыт, опыт реализации проекта в субъектах Российской Федерации, выступающих экспериментальными площадками. Обсуждены вопросы реализации таких задач, как:

   - выявление граждан, нуждающихся в предоставлении социальных и медицинских услуг;

   - определение (унификация) критериев оценки обстоятельств, ухудшающих условия жизнедеятельности граждан пожилого возраста,

   - организация порядка межведомственного взаимодействия медицинских организаций и организаций социального обслуживания,

   - развитие и поддержка семейного ухода за гражданами пожилого возраста и инвалидами (стационарзамещающие социальные технологии),

   - организация профессионального образования и профессионального обучения.

   ГАУСО «КЦСОН в городском округе «город Казань» не является пилотной площадкой в Республике Татарстан, тем не менее, уделяет особое внимание созданию условий для успешного внедрения долговременного ухода как ключевой составляющей повышения качества жизни обслуживаемых на дому граждан.

   19 апреля 2019г., пятница

   В рамках цикла занятий «Дорожи своей жизнью», направленного на профилактику антивитальных переживаний и формирование стремления к позитивному восприятию окружающего мира, психологами отделения социальной помощи семье и детям (Вахитовский район) на базе консультативного пункта МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №14» проведено групповое занятие «Общение».

   Занятие началось с приветствия и знакомства. Затем участникам было предложено упражнение «Здравствуйте», направленное на развитие чувства эмпатии и способности восприятия состояния партнера по общению. Выполняя тренинговое упражнение «Мы с тобой похожи тем, что…», несовершеннолетние описывали, в чем похожи друг с другом, а в чем различаются.

   Такие тренинговые занятия, по мнению психологов, выявляют общие интересы и степень сплоченности коллектива, способствуют формированию лидерских качеств и навыков ведения конструктивного диалога.