27 мая 2020г., среда
В рамках программы «Пойми себя» психологом отделения социальной помощи семье и детям (Ново - Савиновский район) проведено индивидуальное психокоррекционное занятие «Преодоление» для несовершеннолетних, состоящих на социальном обслуживании.
Цель занятия: снижение психоэмоционального напряжения, диагностика типа агрессивного поведения у несовершеннолетних.
В ходе занятия участники делились своим опытом поведения в состоянии агрессии, чувствами, которые испытывали в этот момент. С несовершеннолетними проведена психодиагностика на определение типа агрессивного поведения. Основное внимание на занятии уделено способам снижения агрессивности.
Занятие способствовало снижению психоэмоционального напряжения, формированию навыков конструктивного поведения в состоянии агрессии.

27 мая 2020г., среда
Психологом отделения социальной помощи семье и детям (Вахитовский район) с несовершеннолетними из семей, состоящих на социальном обслуживании, с помощью мобильного приложения WhatsApp проведено индивидуальное занятие на тему «Радуга эмоций» из цикла «Мой путь»
Цель: помощь в преодолении трудностей социальной адаптации.
Занятие началось с беседы о том, что такое эмоции, как мы выражаем свои эмоции, о взаимосвязи цвета и проявления эмоций. В ходе занятия были проведены упражнения «Эмоции в мимике», «Угадай эмоцию», «Изобрази эмоцию», затем была проведена диагностика психоэмоционального состояния по цветовому тесту Люшера и обсуждены результаты.
В заключительной части занятия даны рекомендации по управлению эмоциями и чувствами.


27 мая 2020г., среда
Специалистами отделения социальной помощи семье и детям (Авиастроительный район) проведено онлайн-занятие «Семья, согретая любовью» для несовершеннолетних получателей социальных услуг.
Цель: формирование положительного образа семьи, укрепление семейных ценностей, гармонизация детско-родительских отношений.
В ходе онлайн-занятия с участниками проведена беседа о важности семейных ценностей, о семейных традициях, о роли каждого члена семьи. В творческой части несовершеннолетние совместно с культорганизатором нарисовали красочный рисунок «Дерево жизни», используя технологию тактильной живописи. Каждая работа была выполнена в оригинальной манере, что способствовало развитию у ребят фантазии, творческого мышления.
Занятие способствовало гармонизации взаимоотношений в семье, воспитанию интереса к истории своей семьи и формированию позитивного мировосприятия.

26 мая 2020г., вторник
В рамках оказания дистанционных услуг специалистами отделения социальной помощи семье и детям (Приволжский район) проведен ряд консультаций для родителей из семей, состоящих на социальном обслуживании:
- «Пакет мер по поддержке граждан в условиях пандемии коронавируса»
- «Государственная поддержка малоимущим гражданам в РТ. Социальный контракт»
- «Предоставление единовременной выплаты на детей от 3-х до 16 лет»
- «Меры социальной поддержки».
Психологами отделения проведены групповые занятия с несовершеннолетними:
- «Тайм-менеджмент для детей», направленное на развитие навыков самоорганизации;
- «Фантазия» из цикла «Прикосновение к миру искусства», направленное на развитие уровня рефлексии, эмпатии и креативности.
Особое внимание в ходе всех занятий и консультаций уделялось актуальной теме «Соблюдение мер профилактики каронавирусной инфекции».
В конце каждой консультации культорганизатором Миндияровым Р. Р. с получателями социальных услуг проведено занятие «Аз да Буки», направленное на организацию семейного досуга и развитие коммуникативных навыков.





26 мая 2020г., вторник
Психолог отделения социальной помощи семье и детям (Ново-Савиновский район) в дистанционном режиме провела групповое занятие «Эмоции и поведение» для несовершеннолетних, испытывающих трудности в социальной адаптации.
Цель занятия: коррекция и развитие эмоционально-волевой сферы.
В ходе онлайн-занятия участники учились определять эмоциональные состояния других людей, развивали умение владеть своими эмоциями, анализировали причины, вызывающие различные эмоции.
Обобщая разные способы выражения эмоций, несовершеннолетние пришли к выводу: «Эмоции трудно подавлять, это необязательно, если человек умеет их выражать конструктивно, не разрушая дружеские отношения и не нанося вред своему здоровью. Этому нужно учиться!»
До следующего занятия участникам было дано задание: понаблюдать за своим поведением в разных ситуациях общения и оценить степень владения своими эмоциями.


Страница 105 из 309















