Психолог отделения социальной помощи семье и детям развивает коммуникативные навыки и эмоциональную регуляцию поведения несовершеннолетних

   28 января 2019г., понедельник

   В рамках цикла занятий «Давайте общаться» психологом отделения социальной помощи семье и детям (Ново-Савиновский район) проведено занятие «Окно эмоций» с несовершеннолетними из семей, состоящих на социальном обслуживании.

   Цель занятия: коррекция социальной дезадаптации несовершеннолетних, развитие коммуникативных навыков и эмоциональной регуляции поведения.

   В ходе занятия с несовершеннолетними проведены тренинговые упражнения «Угадай эмоцию», «Изобрази и угадай эмоцию», «Произнеси слова и фразы с разной интонацией», «Способы избавления от нежелательных эмоций», «Секрет хорошего настроения». Ребята учились пользоваться языком жестов, мимики, что поможет им во взаимопониманиях с другими людьми.

Специалисты отделения социальной помощи семье и детям формируют навыки конструктивного взаимодействия несовершеннолетних

   28 января 2019г., понедельник

   В рамках цикла «Жизнь - бесценный дар» психологом и специалистом отделения социальной помощи семье и детям (Вахитовский район) на базе участкового консультативного пункта «Средняя специальная музыкальная школа при Казанской государственной консерватории им. Н. Г. Жиганова» проведено групповое занятие «Такой неповторимый мир».

   Цель занятия: профилактика негативных переживаний, формирование навыков конструктивного взаимодействия.

   В ходе занятия несовершеннолетние убедились в том, что самопознание дает возможность не только глубже познать свои особенности, но и позволяет лучше понимать других. Затем проведено тренинговое упражнение «Если бы я был животным, то хотел бы быть…», направленное на знакомство со способами выстраивания психологической защиты. Завершилось занятие групповой психодиагностикой стрессоустойчивости и рациональности мышления несовершеннолетних.

   По словам специалистов, занятие способствовало формированию стремления несовершеннолетних к самопознанию, дало возможность распознавания личностных качеств, что поможет во взаимодействии с другими людьми.

Групповое занятие «Я вам пишу из Ленинграда», приуроченное к 75- летию со Дня полного освобождения города – героя Ленинграда от фашистской блокады

   25 января 2019г., пятница

   Социальный педагог отделения социальной помощи семье и детям (Кировский район) совместно с сотрудниками библиотеки № 24 г. Казани провели групповое занятие «Я вам пишу из Ленинграда», приуроченное к 75- летию со Дня полного освобождения города – героя Ленинграда от фашистской блокады для семей с детьми, состоящих на социальном обслуживании.

   Цель занятия: воспитание патриотизма, формирование у несовершеннолетних активной жизненной позиции.

   В ходе занятия дети узнали много нового о жестокой войне, о блокаде, о мужестве и самоотверженности жителей города на Неве. Был показан фильм о ледовой «дороге жизни» и военная хроника «900 дней мужества». Ребята ознакомились с книжной выставкой «Герои минувшей войны», прочитали стихи поэтессы, писательницы блокадного Ленинграда Ольги Фёдоровны Берггольц «Ленинградский салют» и «Письмо из Ленинграда» о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей Ленинграда во время блокады, об их несгибаемом мужестве и жизненной стойкости.

Специалисты отделения социальной помощи семье и детям способствуют формированию доверительных отношений в семье

   25 января 2019г., пятница

   В рамках цикла «Школа активного родителя» психологом и социальным педагогом отделения социальной помощи семье и детям (Кировский район) проведено групповое занятие «Моя семья» для родителей из семей, состоящих на социальном обслуживании.

   Цель занятия: знакомство участников, формирование мотивации на дальнейшую совместную работу по гармонизации детско-родительских отношений в семье.

   В ходе занятия с участниками проведено упражнение на знакомство «Снежный ком», групповая диагностика по методике родительского отношения А. Я. Варга, В. В. Столина. Наибольший интерес родителей вызвала настольная психологическая игра «Родительский раунд» Академии развития игровых технологий «Иларт», способствующая актуализации теоретических и практических знаний по педагогике и психологии родительства, повышению уровня родительской компетентности в решении проблем развития и воспитания ребенка.

   Как отметили родители, игра помогла разобраться в сложных ситуациях, возникающих в процессе воспитания ребенка, обсудить их, понять причины, лучше познать себя и членов своей семьи.

   В завершении встречи родителям вручены буклеты «10 заповедей хорошего родителя» с практическими рекомендациями психолога и педагога по воспитанию и формированию доверительных отношений в семье.