Обслуживание семей с детьми, имеющими ОВЗ - одно из приоритетных направлений работы
12 февраля 2020г., среда
В отделении социальной помощи семье и детям (Московский район) проведен методический час на тему «Технологии работы с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья».
Заведующая отделением Чинь А. Р. представила специалистам отделения рекомендованные к использованию эффективные практики организации работы с детьми, имеющими инвалидность, и членами их семей на основании разбора эффективных форм организации социального обслуживания в различных субъектах Российской Федерации.
В практической части психолог Биккинеева Д. Р. поделилась информацией, направленной на обучение специалистов установлению контакта с получателями социальных услуг. Отдельно освещена проблематика установления контакта с родителями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья.
В режиме диалога «Когда твоя работа - люди» обсуждены вопросы:
- Какие можно играть роли в установлении взаимоотношений?
- Какие «маски» общения лишь усугубят конфликтную ситуацию?
- Каковы особенности и тонкости навыков общения с людьми с ОВЗ?
- Какие требования предъявляет социум к знаниям, умению и этике общения специалиста по социальной работе?
В обсуждении вопросов методического часа приняли участие заместитель директора КЦСОН Л. К. Курбангалиева, методисты информационно-аналитического отдела, отметив значимость представленной на методическом часе темы и необходимость более глубокого и детального изучения представленных технологий, исходя из практики работы отделения.



Дорога без опасности
12 февраля 2020г., среда
В рамках подпрограммы «Повышение безопасности дорожного движения в Республике Татарстан на 2014 - 2020 годы» специалистами отделения социальной помощи семье и детям (Вахитовский район) совместно с сотрудниками ОПБДД ОГИБДД УМВД России по городу Казани проведено групповое занятие «Дорога без опасности» для несовершеннолетних получателей социальных услуг.
Цель занятия: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, ознакомление несовершеннолетних со световозвращающими элементами.
В ходе встречи несовершеннолетние просмотрели обучающий мультипликационный фильм «Дозорные дорог» о правилах использования и необходимости применения световозвращающих элементов, активно участвовали в обсуждении сюжета, отвечая на вопросы о правилах дорожного движения, дорожных знаках и правилах, соответствующих каждому дорожному знаку.
В завершении мероприятия ребята получили от сотрудников Госавтоинспекции обучающие книги с многоразовыми наклейками, которые помогут детям быть заметнее на дорогах, а также информационные буклеты «Дорога без опасности».


Психотерапевтическое занятие для родителей
11 февраля 2020г., вторник
В рамках организации реабилитационного досуга родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, психологом отделения социальной помощи семье и детям (Приволжский район) совместно с культорганизатором проведено групповое занятие для родителей несовершеннолетних.
Цель мероприятия: гармонизация психоэмоционального состояния участников, активизация внутриличностных ресурсов.
Занятие проходило в 2 этапа. На первом этапе психологом проведено упражнение по методу Мюррей «Стакан жизненной силы», направленное на анализ сфер жизни, влияющих на психоэмоциональное состояние. Выполнение упражнения помогло участницам определить, над какими сферами надо работать для гармонизации своего психоэмоционального состояния и активизации внутриличностных ресурсов.
На втором этапе культорганизатор в формате арт-терапии в спокойной, релаксационной обстановке провела мастер-класс по плетению браслета желаний, затем участницы «зарядили» его положительной энергетикой и верой в позитивные перемены в жизни.
Такие занятия являются дополнительным ресурсом для родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, создавая благоприятную среду для организации их досуга, неформального общения, творческого самовыражения.



Социальный контракт дает возможность семьям с детьми повысить качество жизни
11 февраля 2020г., вторник
В целях реализации задач национального проекта «Демография» и во исполнение регионального проекта «Содействие занятости женщин – создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет» специалистами отделения социальной помощи семье и детям (Кировский район) оказано содействие в оформлении социального контракта семье Строкиных. Семья полная, многодетная, социально устойчивая, но малообеспеченная.
Со Строкиной Оксаной Евгеньевной проведена консультация по оформлению самозанятости, разъяснены преимущества нового статуса.
В рамках социального контракта многодетная мама, которая воспитывает семерых детей, прошла курсы профессиональной переподготовки по дошкольному образованию, оформила «самозанятость» в сфере оказания услуг: проведение занятий по подготовке к школе.
Для проведения занятий с детьми дома были созданы условия: сделан частичный ремонт, приобретена необходимая мебель, люстры для дополнительного освещения, оборудование для проведения занятий (доска, счетный материал), а также дидактический материал.
В рамках социального контракта специалисты оказали содействие семье Строкиных в обеспечении бесплатным горячим питанием в социальной столовой «Бахетле» и в получении одежды через Благотворительный склад «Хорошие руки», оказано содействие в трудоустройстве несовершеннолетней дочери старше 16 лет. Она продолжает учиться в ГАПОУ «Казанский торгово-экономический техникум», а в свободное от учебы время работает в сети ресторанов быстрого питания «Бургер Кинг» кухонным работником.
Мероприятия в рамках социального контракта дают возможность семьям с детьми реализовать свой трудовой потенциал, повысить уровень и качество жизни.

Групповое занятие «Мои сильные и слабые стороны»
10 февраля 2020г., понедельник
В рамках цикла «Я подросток» специалистом отделения социальной помощи семье и детям (Советский район) проведено групповое занятие «Мои сильные и слабые стороны» для несовершеннолетних 7-12 лет, испытывающих трудности в социальной адаптации.
Цель занятия: развитие эмоциональной регуляции поведения, предупреждение и снижение тревожности, повышение уверенности в себе, формирование культуры межличностного общения.
Занятие началось с игры-разминки «На что похоже мое настроение?», с целью развития навыков саморегуляции с участниками проведены интерактивные упражнения «Рисунок себя», «Мой герой». Для определения своих сильных личностных качеств, умения анализировать свои недостатки, привычки ребята приняли участие в тренинговых упражнениях «Поделись своим опытом» и «Помоги другу».
Занятие способствовало формированию коммуникативных навыков и чувства толерантности, повышению уверенности в себе, отработке умения слаженно и конструктивно работать в команде.



- «Стресс: как его преодолеть?»
- Семейный совет как средство управления разрешением внутрисемейных конфликтов
- Социальный проект «Воскресный день с ветераном»
- Реализация социальной программы «Добрый дом»
- Профессиональный навигатор в действии
- Профилактика экстремистских течений среди молодежи
- В Казани эффективно внедряется система долговременного ухода
- В Казани эффективно внедряется система долговременного ухода
- Межведомственный рейд по предупреждению чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности
- Обучение родителей самостоятельному проведению занятий с ребенком-инвалидом
Страница 141 из 315















